מסע ביוגרפי
בשנה הקרובה אנחנו פותחים שנת לימודי ביוגרפיה נוספת,
הפעם באיזור המרכז (רמת גן או השרון).

תמצית
תכנית הלימודים שנתית בביוגרפיה , יום בשבוע (יום ראשון 9:00-15:00 )
התכנית כולל הרצאות, סדנאות בקבוצות קטנות ופעילות אומנותית.
הלימודים מיועדים לקהל הרחב. התכנים יכולים לתמוך במטפלים בתחומים שונים (עובדים סוציאליים, תרפיסטים מהתחום האלטרנטיבי, פסיכולוגים) הרוצים להרחיב את נקודת המבט הטיפולית שלהם.


תכנית הלימודים

השנה התכנית היא בדגש מורחב על לידה והורות עם ההצטרפות של נועה ברקת לתכנית.

נושאים :
• זוגיות בעידן נפש התודעה, גבריות ונשיות, האתגר הזוגי.
• דיון בשאלות של הורות (מהריון ועד גיל ההתבגרות) והבטים שונים שלחינוך.
• תהליכי קבלת החלטות, קשיים בקבלת החלטות, התכוונות להחלטה ממקום גבוה.
• משמעויות העבודה הביוגרפית כדרך וכתהליך שינוי, משברים, התמודדות וצמיחה. האני, הכפיל והצל.
• גורל, המסע שבין מוות ללידה והשתקפויותיו במסע שבין לידה ומוות, האיכויות הפלנטריות השונות.
• מהותו של מפגש אנושי; המפגש האנושי כמקדש מסתורין בתקופתנו, כפתח למפגש עם הגורל. האתגרים החברתיים של תקופתנו ומימושם בעבודת צוות, בזוגיות ובספירות חיים אחרות.
• ציור – התנסות וחווית ציור בכל מפגש יומי.
צוות המורים
נועה ברקת - יועצת ביוגרפית,. מלווה בתהליכי הריון, לידה ואימהות.
רונן האן – יועץ ביוגרפי, ויועץ ארגוני בגישה אנתרופוסופית.
אורי כהן – אמן ומורה לציור ואנתרופוסופיה. בוגר בית הספר לאמנות החדשה בבזל, שוויץ.

הלימודים יתקיימו באזור רמת-גן - תל-אביב , בימי ראשון, בשעות 9:00-15:00
תחילת הלימודים ביום ראשון 1.11.2009 .
מחיר – 6000 שח.

לקבלת פרטים והרשמה:
נועה ברקת - 04-9059353
רונן האן - 052-3368280

מסע ביוגרפי
בשנה הקרובה אנחנו פותחים שנת לימודי ביוגרפיה נוספת,
הפעם באיזור המרכז (רמת גן – תל אביב).

תמצית
תכנית הלימודים שנתית בביוגרפיה , יום בשבוע (יום ראשון 8:30-15:30) באיזור תל-אביב – רמת-גן.
התכנית כולל הרצאות, סדנאות בקבוצות קטנות ופעילות אומנותית.
הלימודים מיועדים לקהל הרחב. התכנים יכולים לתמוך במטפלים בתחומים שונים (עובדים סוציאליים, תרפיסטים מהתחום האלטרנטיבי, פסיכולוגים) הרוצים להרחיב את נקודת המבט הטיפולית שלהם.


תכנית הלימודים

תכנית הלימודים מורכבת מלימוד עיוני של ביוגרפיה ואנתרופוסופיה, מתהליך עבודה אישי בקבוצות קטנות, ותמיכה בתהליך הטרנספורמטיבי דרך האמנות.

נעסוק במהלך שנה זו במגוון רחב של נושאים, ביניהם:

• תמונת האדם מתוך האנתרופוסופיה; מרכיבי הישות האנושית. תקופות החיים
השונות והמאפיינים שלהן, וההתפתחות לאורך החיים. ההתפתחות הכלל אנושית –
האבולוציה של האנושות.
• עידן נפש התודעה – המשמעויות, הקשיים, האתגרים וההזדמנויות.
• זוגיות בעידן נפש התודעה, גבריות ונשיות, האתגר הזוגי.
• דיון בשאלות של הורות (מהריון ועד גיל ההתבגרות) והבטים שונים שלחינוך.
• תהליכי קבלת החלטות, קשיים בקבלת החלטות, התכוונות להחלטה ממקום גבוה.
• משמעויות העבודה הביוגרפית כדרך וכתהליך שינוי, משברים, התמודדות וצמיחה. האני, הכפיל והצל.
• גורל, המסע שבין מוות ללידה והשתקפויותיו במסע שבין לידה ומוות, האיכויות הפלנטריות השונות.
• מהותו של מפגש אנושי; המפגש האנושי כמקדש מסתורין בתקופתנו, כפתח למפגש עם הגורל. האתגרים החברתיים של תקופתנו ומימושם בעבודת צוות, בזוגיות ובספירות חיים אחרות.
• ציור – התנסות וחווית ציור בכל מפגש יומי.
• עבודה פנימית.

בצוות:
טלי סלע - יועצת ביוגרפית, בוגרת ה - Biography and Social Development Trust באנגליה.
רונן האן – יועץ ביוגרפי, בוגר בית הספר לביוגרפיה ויועץ ארגוני.
אורי כהן – אמן ומורה לציור ואנתרופוסופיה. בוגר בית הספר לאמנות החדשה בבזל, שוויץ.

לקבלת פרטים והרשמה:

רונן האן - 052-3368280
טלי סלע - 02-5343182

שנת לימודי ביוגרפיה


בשנת הלימודים הקרובה תיפתח בטבעון שנת לימודי ביוגרפיה. הכוונה בשנה זו היא ליצור תהליך לימודי, מסע, שבו שני נתיבים. הנתיב האחד הינו לימוד החוקיות שבבסיס ההתפתחות האנושית: תקופות החיים השונות ומאפייניהן מתוך הידע האנתרופוסופי מחד, ותמונת ההתפתחות הכלל אנושית מתוך האנתרופוסופיה מאידך.
הנתיב השני הינו הלימוד העצמי: דרך התבוננות בעבר, במשימות ובאתגרים של ההווה, ובכוונות וכיוונים לעתיד נצא למסע משותף בו יוכל כל אדם להרחיב ולהעמיק את היכרותו עם עצמו, עם חייו, ולבוא במגע עם מי שהוא - עם גורלו.


התהליך יכלול לימודי ביוגרפיה, אנתרופוסופיה ואמנות, וכן עבודה סדנאית של חקירת הביוגרפיה האישית בקבוצות קטנות, והוא דורש נכונות לעבודה אישית זו.

שנת הביוגרפיה מהווה שנת לימודים בפני עצמה לכל מי שדרך זו של לימוד ומחקר קרובה לליבו מחד, ומאידך היא מהווה תנאי לתהליך הכשרה בייעוץ ביוגרפי שיחל בעתיד.


תכנית הלימודים

תכנית הלימודים מורכבת מלימוד עיוני של ביוגרפיה ואנתרופוסופיה, מתהליך עבודה אישי בקבוצות קטנות, ותמיכה בתהליך הטרנספורמטיבי דרך האמנות.

נעסוק במהלך שנה זו במגוון רחב של נושאים, ביניהם:

• תמונת האדם מתוך האנתרופוסופיה; מרכיבי הישות האנושית. תקופות החיים השונות והמאפיינים שלהן, וההתפתחות לאורך החיים. ההתפתחות הכלל אנושית – האבולוציה של האנושות.
• עידן נפש התודעה – המשמעויות, הקשיים, האתגרים וההזדמנויות.
• משמעויות העבודה הביוגרפית כדרך וכתהליך שינוי, משברים התמודדות וצמיחה. האני, הכפיל והצל.
• גורל, המסע שבין מוות ללידה והשתקפויותיו במסע שבין לידה ומוות, האיכויות הפלנטריות השונות.
• מהותו של מפגש אנושי; המפגש האנושי כמקדש מסתורין בתקופתנו, כפתח למפגש עם הגורל. האתגרים החברתיים של תקופתנו ומימושם בעבודת צוות, בזוגיות ובספירות חיים אחרות.

רשימת קריאה מפורטת תחולק למשתתפים בתחילת השנה, ותכלול ספרי יסוד והרצאות של רודולף שטיינר, וספרות אנתרופוסופית וביוגרפית נוספת.


צוות המורים

יועצים ביוגרפיים:

טלי סלע - יועצת ביוגרפית, בוגרת ה - Biography and Social Development Trust באנגליה.
חנה קינן – יועצת ביוגרפית, בוגרת בית הספר לביוגרפיה ופסיכולוגית קלינית.
רונן האן – יועץ ביוגרפי, בוגר בית הספר לביוגרפיה ויועץ ארגוני.

מורים:
אורי בן דוד – מוזיקאי, מנהל פרוייקטים מוזיקליים ומורה לאנתרופוסופיה.
דליה פז – אוריתמיה.
תמיר מור - פיסול

(מורים נוספים יוזמנו להרצאות וסדנאות לאורך השנה)




פרטים

הלימודים יתקיימו בטבעון (מקום סופי בתוך טבעון יפורסם) בימי ראשון.
שעות הלימוד הן 10:00-17:00 .
פתיחת שנת הלימודים: יום ראשון 4 בנובמבר 2007
סיום שנת הלימודים: יוני 2008.



לקבלת פרטים והרשמה:

איריס אלקחר - 04-6022133 , 054-7481048,

ניתן להתקשר גם אל:

רונן האן - 052-3368280 ,

היי רונן, נחמד שכתבת לי.
התחלתי לענות לך ואז ראיתי שכתבתי לעצמי.
אז אתה מוזמן שוב לדף.
והחייכן שלי אומר : "קושי אינו בהכרח סבל" כמה שזה נכון.

הילית שלום,
אנחנו דיברנו אז עם ד"ר אביה נוימן. למיטב ידיעתי הוא כרגע בחו"ל.
רופאים אנתרופוסופים אחרים שפגשנו (ואני בהחלט ממליץ עליהם):
ד"ר אבישי גרשוני (הרדוף)
ד"ר מירון ברק (הרדוף)
אין לי את מספר הטלפון של המרפאה בהרדוף לתיאום פגישה, אני בטוח כי ל- [po]נועה ברקת[/po] יש.
בהצלחה, רונן

שלום רונן,
תוכל לת לי את הטלפון של ההרופא האנתרופוסופי שהלכתם אליו להתיעץ בנוגע לחיסונים?
תודה,
הילית

[u]האם ואיך ניתן ליצור איתך קשר? יש לי המון שאלות...[/u]
מור וקנמון שלום,
אפשר לשלח "אלי"[email protected] , אשמח לענות על השאלות השונות. אגב, אם השאלות הן כלליות אפשר לשאל אותם גם כאן או בדף של [po]חינוך ולדורף[/po] .
מי מלווה אתכם משקד? בשבועיים הקרובים אני מלמד שם תקופה (פיסיקה) ואוכל להתעדכן מהם.

הי רונן ראיתי את שאלותיך רק עכשיו לגבי בית הספר בפרדס-חנה וכן,כל עזרה תהיה מבורכת,תודה!מעבר לכך,הייתי רוצה לקבל ממך פרטים על הכשרה בנושא יעוץ ביוגרפי בארץ,אני מרפאה באומנות בשיטה האנטרופוסופית ורוצה עוד להרחיב את תחום לימודי.אם אתה יודע פרטים ו/או רוצה לשוחח,אנא השאר תשובה בדפבית שלי.תודה!

רונן, זה בדיוק מה שאנחנו צריכים: עצות ונסיון בתחום הארגוני, מבחינה חנוכית מלווים אותנו 2 מורים ותיקים מבי"ס שקד בטבעון...
האם ואיך ניתן ליצור איתך קשר? יש לי המון שאלות...
[email protected]

שלום מור וקנמון,
אני לא מאיזור פרדס חנה,
אני קשור למספר יוזמות ולדורף ושמח לדעת על יוזמות חדשות בהקמה.
לגבי הצטרפות לבית ספר קיים כדאי ללמוד מנסיונם של בתי ספר ולדורף שמעורבים בכך (ר"ג, גוש שגב).
המעורבות שלי יכולה להיות רלוונטית בעיקר בתחום הארגוני.
בהצלחה !

שלום רונן, אני עונה לשאלותיך לגבי בי"הס האנתרופוסופי שעומד להפתח בפרדס חנה:
מדובר על ספטמבר 2006 (הקרוב...)
כרגע בודקים אפשרויות של קבלת סמל "מוכר שאינו רשמי" מה שיאפשר פתיחה עצמאית שלא קשורה בבי"ס קיים, אך נבדקות גם אפשרויות של הצטרפות לבי"ס קיים מה שיכול לקצר הרבה פרוצדורות...
בכל אופן אנחנו מקיימים הרצאות מבוא וחוג בית (שלא נראה לי רלוונטי לגביך כי אתה 'בעניינים') וכן ישיבה שבועית של צוות ההקמה שם נשמח לעוד כח אדם...
אתה מהאיזור? בקיצור אם תרצה להצטרף באיזשהי דרך פנה לשירלי 057-8474782

רונן, אני לא מצליחה להכניס לפה את שאלתי אליך. ראה שאלה אחרונה בדף של ייעוץ ביוגרפי

[u]איך מתכתבים פו אף אחד לא עונה[/u]
אימא ל4 שלום,
אם תכתבי לי כאן באתר אשמח לענות לך.
אם תרצי לכתב אלי ישירות ל EMAIL - אתן לך את הכתובת בשמחה.

איך מתכתבים פו אף אחד לא עונה

נורה שלום,
את יכולה לכתב "לכאן" [email protected]
רונן

וכמןבן מזל טוב.
כנראה לא התקופה הטובה ביותר לבקשת עזרה. :-)
נורה

שלום רונן,
האם יש דרך ליצור איתך קשר למטרת ייעוץ?
אני גם בנקודת מפנה והייתי מעוניינת בעזרה לבירור המניעים שלי :-)
תקופה קשה
נורה

תודה!
אכן, נולדה לנו תינוקת לפני יומיים ( 2.8.2005 ) ואנחנו מאד מאושרים. עדיין אין לה שם.

ואני שמעתי שזו תינוקת! מזל טוב ונשיקות גם לאמא לתינוקת ולאחים הגדולים.

הי רונן! מזל טוב להולדת התינוק. תתחדשו.

עידית שלום,

[u]איני חברה או נכנסת דרך קבע לאתר זה, לכן אודה לך אם תוכל לשלוח לי תשובה ישירות למייל - [email protected] אולי כדאי גם לכתוב בנושא המייל "עבור עידית" כדי שבעלי לא ימחק את זה במחשבה שזה דואר זבל..[/u]

שלחתי לך, לא ענית, רציתי לוודא שאכן קיבלת.
תודה, רונן

רונן שלום,
שמי עידית, אני עו"ד מתל-אביב, אמא לילד בן עוד מעט שנתיים. כבר תקופת מה שאני טרודה במצבה של מערכת החינוך וברצון שבני יהיה במערכת אחרת, ושמעתי לא אחת על השיטה האנתרופוסופית. כן קראתי היום את המאמר בעיתון הארץ על הכשרת מורי תיכון.
אין לי זיקה אישית או מקצועית לנושא, מעבר לרצון שלי שיהיו יותר בתי ספר כאלו ושהתפיסות יוטמעו ככל הניתן לתוך מערכת החינוך הכללית. רציתי לעמוד אתכם בקשר בעניין זה ולראות האם אני יכולה לסייע בדרך כלשהי לפעילות הציבורית בנושא. אני עוסקת בלובי במסגרת עבודתי ואף עברתי קורס הכשרה מסודר של לוביסטים, כך שאולי אוכל לסייע במה שכרוך בקידום הנושא מול הממסד.
איני חברה או נכנסת דרך קבע לאתר זה, לכן אודה לך אם תוכל לשלוח לי תשובה ישירות למייל - [email protected] אולי כדאי גם לכתוב בנושא המייל "עבור עידית" כדי שבעלי לא ימחק את זה במחשבה שזה דואר זבל..
תודה
עידית

היי

תודה, רונן, על דבריך בדף המלצות על גנים-בתי-ספר.

גניה, רונן,
ברשותכם, אני רוצה לתקן לגבי העברת קטע שיחה מדף לדף:
[list]
[*] פותחים את שני הדפים בחלונות נפרדים.
[*] נכנסים לשני הדפים ל"עריכה" (בקופסה הצהובה של הוספת הודעה, בפינה שהמאלית העליונה שלה)
[*] מסמנים בדף אחד, מעתיקים או חותכים, ומדביקים בדף השני.
[/list]
הייתרון של דרך זו: התוצאה המתקבלת היא כאילו כל השיחה בוצעה, במקור, בדף אליו היא הועברה.

ברוך הבא, רונן {@

גניה,
[u]אני בת כמעט 36, למדתי תואר ראשון לשון וספרות עברית ותואר שני לימודי מידע וספרנות, כבר כמה שנים אני ספרנית. עכשיו אני ספרנית בבי"ס תיכון. מאוד סובלת, הודעתי שאני מסיימת לעבוד בסוף שנה"ל ואין לי מושג מאיפה היה לי האומץ להתפטר, מפני שממש אין לנו עודף כסף ויש לנו משכנתא וילדה (כמו לרבים וטובים...) וחוצמזה אין לי שום מושג מה אני הולכת לעשות אחרי שאפסיק לעבוד.[/u]
אשמח לדעת לגבי ההרגשה שלך בעניין הפסקת העבודה, האם את מחפשת עיסוק אחר (עבודה או לימודים) או משאירה את זה "באפילה" ?

_בשנה האחרונה משנה כיוון.
האם הכיוון זה הייעוץ הביוגרפי?
מה הביא אותך לשנות כיוון בחייך?
באיזה מקום בארץ אתם גרים?_

הכיוון הוא גם היעוץ הביוגרפי, אבל כנראה לא רק.
ביעוץ הביוגרפי שלושה הבטים:
1 - יעוץ ביוגרפי אישי (וזה כולל גם יעוץ זוגי)
2 - יעוץ ארגוני בגישה ביוגרפית
3 - שנת התנסות בביוגרפיה שפתחתי עם עוד שתי יועצות ביוגרפיות. השנה היתה השנה הראשונה ושנה הבאה נפתח עוד שנה כזאת.

בנוסף אני עוסק גם בריכוז סמינר התיכון עליו כתבתי ב [po]חנוך אנתרופוסופי[/po].

מה הביא אותי לשינוי? אני אחכה עוד שנה שנתיים לפני התשובה. יש סיבות חיצוניות שקשורות לחברת ההייטק שעבדתי בה, אולם מה שחשוב אלה התהליכים הפנימיים, ועל אלה צריך קצת לחכות כדי לבחון אותם ולקבל פרספקטיבה.

אנחנו גרים ברמת-גן.

[u]נדמה לי שכדאי להעביר את השאלה והתשובה לדף [po]חינוך וולדורף[/po] . נכון? איך עושים את זה ?[/u]
מסמנים את מה שרוצים להעביר ומקליקים משמאל על "צטט". הציטוט "קופץ" למטה לריבוע הריק, ל"הוספת הערה", והיכן שכתוב [b]דף:[/b] מוחקים את שם הדף הקיים (מחקתי את [po]רונן האן[/po]) ובמקום זה כותבים את שם הדף שלשם רוצים להעביר את הכתוב (כתבתי [po]חינוך וולדורף[/po]).
בברכה
גניה

וואו, איזו מהירות, תודה.
אני כבר מעבירה את השאלה והתשובה לדף המתאים
לילה טוב

גניה שלום,
[u]היכן בארץ נמצא ביה"ס הזה? האם זה רק יסודי או גם תיכון? אתה יכול קצת להרחיב על בית הספר הזה? האם יש לו אתר? היכן בארץ יש בתי ספר בגישה הזאת?[/u]
בית הספר נמצא ברמת גן
זהו בית ספר יסודי ממלכתי קונבציונלי, א-ח, בתוכו כתות א-ד מסלול ולדורף.
להרחיב קצת?
על ולדורף בכלל כדאי לקרא ב [po]חינוך וולדורף[/po]
בית הספר הזה מיוחד בכמה דברים, למשל הוא הראשון שהוקם כמסלול ולדורף בתוך בית ספר ממלכתי.
יש לו אתר. האתר קצת ישן ולא מתוחזק, אתר ידש בהקמה. אם תרצי בכל זאת להציץ:
http://www.waldorf.org.il/index.html
בארץ יש בתי ספר יסודיים ב:
הרדוף, ירושלים, טבעון, הכפר-הירוק, רמת-גן, יודפת
תיכון: הרדוף.

(שאר השאלות בהמשך...)

נדמה לי שכדאי להעביר את השאלה והתשובה לדף [po]חינוך וולדורף[/po] . נכון? איך עושים את זה ?

רונן שלום!
ענית לי כ"כ יפה, כ"כ בסבלנות וכ"כ בפירוט בדף [po]יעוץ ביוגרפי[/po], שהייתי חייבת לקפוץ לבקר אותך בבית שלך ולהכיר אותך יותר מקרוב, ולא התאכזבתי. אתה נשמע כ"כ מעניין ומסקרן, ומעל הכל צנוע ומהמעט שכתבת יש לי חשק לשאול עוד שאלות.
ברשותך אספר ואשתף (קצת, אולי זה בכלל לא יעניין אותך...) וגם אשאל (הרבה... אני פשוט מעולה בזה...) ואני מבטיחה שזה לא נובע מתוך חטטנות אלא מתוך עניין וסקרנות, ואני, אישית, מרוצה מעצמי ומאושרת שאני נמצאת ב"מקום" הזה של התעניינות וסקרנות, כי עד לא מזמן הייתי ממש בדיכאון ושום דבר לא עניין אותי. לכן, אני באמת מודה לך שלא איבדת את הסבלנות אליי ולשאלותי...
אני בת כמעט 36, למדתי תואר ראשון לשון וספרות עברית ותואר שני לימודי מידע וספרנות, כבר כמה שנים אני ספרנית. עכשיו אני ספרנית בבי"ס תיכון. מאוד סובלת, הודעתי שאני מסיימת לעבוד בסוף שנה"ל ואין לי מושג מאיפה היה לי האומץ להתפטר, מפני שממש אין לנו עודף כסף ויש לנו משכנתא וילדה (כמו לרבים וטובים...) וחוצמזה אין לי שום מושג מה אני הולכת לעשות אחרי שאפסיק לעבוד.
בעלי/אישי/בן-זוגי גם בן 42... עובד בתחום של שיווק בתחום של ביוטכנולוגיה. לדעתי (האישית) הוא לא מאושר מזה וזה לא ממש הייעוד שלו בחיים, ואני מקווה בשבילו שגם הוא יעשה שינוי (יש לו איזה חלום שקשור לעבודה בטבע, אך אין זה הוגן שאכתוב כאן את חלומותיו ללא רשותו...). בכל מקרה הוא טוען שהוא לא מאושר בגללי. בסדר... גם ביתי בת ה-5 כל הזמן צועקת עליי - בגללך... ככה שאני רגילה שהכל בגללי...
ו... אני במין משבר או יותר נכון שינוי מבורך שמלווה בכאב פיזי ונפשי רב. מעניין שקראתי באחד המאמרים בתחום של ייעוץ ביוגרפי שכל שבע שנים בחיי אדם מהווה "שביעון", וב"תפר" בין השביעונים אדם עובר שינוי/משבר, וזה הסתדר לי עם הגיל שלי 35+ ועם השינויים שעוברים עליי.
ועכשיו לסידרת השאלות, וכמובן, מה שאינו מתאים לך לענות או אישי מידי, אז, אתה יודע...

[u]אשתי מורה בבי"ס ולדורף (חינוך בגישה אנתרופוסופית).[/u]
היכן בארץ נמצא ביה"ס הזה? האם זה רק יסודי או גם תיכון? אתה יכול קצת להרחיב על בית הספר הזה? האם יש לו אתר? היכן בארץ יש בתי ספר בגישה הזאת?
[u]אני מרכז סמינר להכשרת מורי ולדורף לתיכון.[/u] היכן? האם רק מי שהוא כבר מורה בפועל או שיש לו תעודת הוראה, יכול ללמוד בסמינר כזה ? האם להיות "מורה ולדורף" דורש הכשרה מיוחדת? האם זה משהו אחר ממורה רגיל בבי"ס תיכון?


[u]בשנה האחרונה משנה כיוון.[/u]
האם הכיוון זה הייעוץ הביוגרפי?
מה הביא אותך לשנות כיוון בחייך?
באיזה מקום בארץ אתם גרים?
אנחנו גרים בנתניה כבר 4 שנים. אין לי מושג למה "התגלגלנו" דווקא לכאן. אין כאן שום דבר שאני אוהבת, חוץ משכנה יקרה והבת שלה, אבל זה לא מספיק. הבת שלי הולכת לגן בקיבוץ, מפני שעבדתי שם בשנתיים וחצי האחרונות בספרייה של ביה"ס, אז זה התאים, אבל עכשיו שיניתי מקום עבודה וכל הנסיעות זה ממש סיפור...
אני לא מחוברת לסביבה כאן, לא לשכונה, לא לעיר, לא לכלום, בקיצור, די רע לי כאן.
אבל, וזה אבל גדול, איני יודעת איפה אני [b]כן[/b] רוצה לגור בארץ, מבחינת איזור, יישוב, חברה, קהילה, חינוך, אחרת הייתי כבר מוצאת את הכוחות לעשות את השינוי.

אם קראת עד פה ולא התייאשת, אז אתה באמת אדם מיוחד...
תודה על ההקשבה ומקווה שעדיין תמשיך להיות סבלני ולענות
מגניה

נעים להכיר!

[<-stats.pl?table=TITLE&format=list&filtera=$title&time=7&sort=-T]

שלום,
תודה לכל המברכים,

נועה,
אשמח להיות שותף בדף [po]יעוץ ביוגרפי[/po],
עברתי עליו ואת עושה שם עבודה נפלאה.

הי שרונה,
יופי שאת פה,
תבואי ליריד? (20 במאי בחווה).

[po]אביב חדש[/po],
לפני מספר שבועות ביקרתי את [po]סבא יואל[/po] בקיבוץ,
בדיוק עבר דירה באותו יום.

ברוך הבא!
(דיברנו לפני שנה בקשר ליואל נש ([po]סבא יואל[/po]). איך עניינים מתגלגלים להם...)

ברוך הבא! {@

הי רונן נחמד לפגוש אותך פה, אני מבלה בערך כל דקה פנויה שלי פה. אתר מקסים. ד"ש לאישה וד"ש ליונתן.

ברוך הבא רונן @}

ברוך הבא, קולגה!!!!
אשמח אם תעדכן מדי פעם בדף על [po]יעוץ ביוגרפי[/po].

ברוך הבא @}

ברוך הבא! {@

שמי רונן האן,
וזהו ה [po]דף בית אישי[/po] שלי.

אני בן 42, נשוי, אשתי מורה בבי"ס ולדורף (חינוך בגישה אנתרופוסופית). שני בנים, 9 ו 7 (גם הם באותו בי"ס).
אני עוסק ב-[po]יעוץ ביוגרפי[/po]. זוהי דרך יעוצית שמקורה באנתרופוסופיה.
אני עוסק גם ביעוץ ארגוני בגישה אנתרופוסופית (נגזר מתוך היעוץ הביוגרפי).

בשנה האחרונה עסוק מאד בשאלות של בי"ס תיכון לקראת הקמת בי"ס תיכון ולדורף באזור המרכז. אני מרכז סמינר להכשרת מורי ולדורף לתיכון.

למדתי בטכניון, הנדסת חשמל, עבדתי בהייטק כ 15 שנה (עד לפני שנה) בעיקר באלגוריתמים ואלקטרו-אופטיקה. בשנה האחרונה משנה כיוון.